ADIVINA!!!

¿QUIÉN ES ESTE CIENTÍFICO?
¿QUÉ FUE LO QUE HIZO?(Mencionar mínimo tres cosas).
¿EN QUÉ OTRAS ÁREAS TRABAJÓ, ADEMÁS DE LA FÍSICA Y LA QUÍMICA?

Si deseas obtener participaciones para tu calificación manda las respuestas a mi correo electrónico a más tardar el día viernes 11 de septiembre.

ACTIVIDADES DEL 7 AL 11 DE SEPTIEMBRE

HOLA MUCHACHOS...Espero que le estén entendiendo a los temas de Química; la semana próxima daremos inicio a las exposiciones de las Leyes de los Gases...deben de preparar muy bien su exposición, ya que se tomarán en cuenta los siguientes puntos: Investigación, claridad de ideas, presentación, creatividad, respuesta a preguntas, dominio de contenidos, entre otros puntos.

Para esta semana tenemos varias actividades en clase y de tarea. Por favor ve investigando los siguientes términos: difusión, fluidez, compresibilidad y densidad; así mismo, busca una ilustración alusiva a estas palabras.

Espero que antes de las exposiciones veas estos videos que te ayudarán a comprender mejor los temas:

http://www.youtube.com/watch?v=OF-PKMO1nUk&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=am2tA2oyYII
http://www.youtube.com/watch?v=id-pbSQczco&feature=related

Nota: Puede haber preguntas en clase sobre estos videos, asi es que te sugiero que anotes los puntos más importantes.

Nos vemos pronto...

PRIMERA UNIDAD: ESTADO GASEOSO

HOLA MUCHACHOS...

Como ya hemos comentado en clase, la primera unidad del curso es precisamente estudiar los estados de la materia, iniciaremos con el estado gaseoso.

Por favor consulta esta página para que recuerdes conceptos generales que debes saber muy bien acerca de los tres estados de agregación de la materia:

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/estados/gas.html

Así mismo te recuerdo que la semana próxima empezaremos con las exposiciones de las LEYES DE LOS GASES.

Que estén bien!...Nos vemos pronto...

BIENVENIDOS!!!

Es un gusto para mí encontrarlos nuevamente en este curso de Química III. Este blog se ha creado para ustedes con la finalidad de informarles acerca de las actividades que iremos realizando a lo largo del semestre, así mismo encontrarás enlaces que te servirán para enriquecer las sesiones de clase.

Te invito a dar lo mejor de tí y te recuerdo que eres ya un estudiante preuniversitario, así es que tienes que empezar muy bien este semestre, aprender mucho más y mejorar tu promedio.

De igual manera te pido que si tienes algún comentario o sugerencia para la clase me lo hagas saber.

PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA

El alumno analizará el comportamiento de la materia durante sus cambios físicos y químicos, relacionándolos con algunos fenómenos de su vida cotidiana mediante el análisis descriptivo del Modelo Cinético Molecular, la Teoría de las Colisiones y los conceptos básicos de la Termodinámica, aplicando sus principios y leyes en actividades experimentales y valorando su repercusión en el ambiente, reflejando una actitud de compromiso social y ecológico.

PROGRAMA

El contenido del programa está estructurado en las siguientes unidades:
UNIDAD I.- Modelo Cinético Molecular
UNIDAD II.- Cinética Química
UNIDAD III.- Conceptos de Termodinámica

EVALUACIÓN

La Evaluación para este primer parcial será la siguiente:
- Examen 60%
- Tareas y actividades en clase 10%
- Exposición 10%
- Laboratorio 10%
- Participaciones 5%
- Actitudes y valores 5%

TAREAS Y ACTIVIDADES EN CLASE:

Para obtener este porcentaje, las tareas se entregarán bien hechas y respetando la fecha de entrega; las actividades en clase se deberán realizar según las indicaciones y de manera ordenada, limpia y completa, utilizando el tiempo asignado para dichas actividades.

EXPOSICIÓN:

Las exposiciones se realizarán por equipo y se toman en cuenta los siguientes puntos: organización, creatividad, claridad de ideas, presentación, respuesta a preguntas, etc.

LABORATORIO:

Sabes muy bien que para entrar al laboratorio necesitas bata blanca; la práctica se deberá realizar con orden y se entregará un reporte en limpio, el cual tiene mucha validez, es decir, la asistencia, la realización y el reporte de la práctica es lo que se requiere para obtener el porcentaje.

PARTICIPACIONES:

Se requieren un mínimo de 15 participaciones para obtener el 5%; cuando tus participaciones son de calidad, cuentan doble o triple.

ACTITUDES Y VALORES:

Respetar el reglamento escolar y el reglamento de la materia es indispensable para obtener el 5%.

PORCENTAJE DE MOTIVACIÓN (EXTRA):

- Décimas

- Participaciones de calidad

- Apuntes ordenados, limpios y completos obtendrán hasta un 5%

- Iniciativa: ideas para la clase, sugerencias, noticias, prácticas, sitios web, etc.

Y POR ÚLTIMO:

- Recuerda que tú te ganas tu calificación....

- Pregunta, si no entiendes...

- Si durante el transcurso del curso, observas que necesitas asesoría extra, dime y con gusto te ayudaré...

"Los estudiantes que triunfan cometen errores,

pero no se rinden, aprenden de ellos"